Unser Auftrag ist, die jeweilige Einzigartigkeit des besonders begabten Kindes oder Jugendlichen zu erkennen und individuell zu fördern. Diese Aufgabe steht im Zusammenhang mit der Verwirklichung von Chancengerechtigkeit für alle Schülerinnen und Schüler. Auch besonders begabte Kinder und Jugendliche sollen in ihren individuellen Fähigkeiten nicht nur gefördert, sondern auch gefordert werden (vgl. HmbSG §3,3) und zugleich ihre soziale Verantwortung gegenüber der Gesellschaft begreifen.

In enger Kooperation mit schulischen und außerschulischen Partnern beraten und unterstützen wir Schulen, Eltern, Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler bei Fragen des Erkennens und Förderns von besonderen Begabungen. Als BbB - Team begleiten wir mit unserer Fachkompetenz den Dialog zwischen Eltern und Lehrkräften, die wir als pädagogische Experten betrachten und mit denen wir die Verantwortung teilen. Wir aktivieren die Kooperation zwischen Elternhaus und Schule und vermitteln in schwierigen Situationen. Ziel ist die Umsetzung besonderer Begabungen in gute und exzellente Leistungen.

Im Vordergrund unserer Arbeit steht die Einzelfallhilfe. Sie ist eng verbunden mit der Realisierung von schulischen und außerschulischen Projekten in allen Lernbereichen ebenso wie mit Aus- und Fortbildungsmaßnahmen. Diese drei Arbeitsbereiche (Einzelfallhilfe, Projektentwicklung sowie Aus- und Fortbildung) zielen insgesamt auf Schul- und Unterrichtsentwicklung im Sinne einer umfassenden Begabtenförderung.

Grundlage unserer Arbeit sind neben einer Verpflichtung auf fachliche Qualität und Verbindlichkeit in der Arbeitsorganisation die Realisierung von Wertschätzung und Respekt gegenüber unseren Kunden ebenso wie innerhalb des Teams. Wir betrachten unsere Stärken und Schwächen gleichermaßen als Motor für die qualitative Weiterentwicklung unserer Dienstleistung.