Hier finden sich alle Publikationen des Landesinstituts des Jahres 2011. Die Bestelladressen für einzelne Flyer und Broschüren variieren und sind daher bei den jeweiligen Publikationen notiert.
Portfolio in der Ausbildung
Das LIA-Portfolio ist als Reflexionsinstrument konzipiert, mit dessen Hilfe es den Referendarinnen und Referendaren gelingen soll und kann, ihre Ausbildung selbst zu steuern und dadurch ihre Qualifizierung in der Lehrertätigkeit weiter zu entwickeln.
Der Instrumentenkoffer für das LIA-Portfolio ist eine Sammlung von Arbeitshilfen, die von Hauptseminarleitern und Hauptseminarleiterinnen des LIA entworfen wurden. Sie können bei der Verfassung von Portfolioeinträgen zur Hilfe genommen werden oder als Anregung verstanden werden, eigene Formen und Formate für Portfolioeinträge zu entwickeln. Die Arbeitsblätter im Instrumentenkoffer sind den Schwerpunkten des Referenzrahmens und der Portfolio-Matrix zugeordnet.
»
Kinderforscherkiste „Energie erleben – Klima schützen“ Broschüre 2: Materialien
05.12.2011 - Die Kinderforscherkiste unterstützt Grundschulen bei der unterrichtlichen Umsetzung der verbindlichen Rahmenplan-Inhalte (Aufgabengebiet Umwelterziehung, Themenfelder „Energienutzung – Energiesparen“ und „Klimawandel, Klimaschutz“). Die Forscherkiste enthält neben Forschermaterialien, Spielen und Messgeräten zwei Broschüren. In der 84-seitigen Broschüre „Teil 2: Materialien“ erhalten Lehrkräfte einen umfangreichen Fundus an Kopiervorlagen zum Themenkreis „Energie erleben – Klima schützen“. »
Kinderforscherkiste „Energie erleben – Klima schützen“ Broschüre 1: Didaktisches Konzept
05.12.2011 - Die Kinderforscherkiste unterstützt Grundschulen bei der unterrichtlichen Umsetzung der verbindlichen Rahmenplan-Inhalte (Aufgabengebiet Umwelterziehung, Themenfelder „Energienutzung – Energiesparen“ und „Klimawandel, Klimaschutz“). Die Forscherkiste enthält neben Forschermaterialien, Spielen und Messgeräten zwei Broschüren. In der 64-seitigen Broschüre „Teil 1: Didaktisches Konzept“ erfahren Lehrkräfte, wie die pädagogische Einbindung durch kooperative Lernformen und Stationenlernen gelingt und erhalten konkrete Handlungsanleitungen zum Umgang mit den Inhalten der Forscherkiste. »
Family Literacy: Worte sollen fein sein
29.11.2011 - „Worte sollen fein sein, sollen Ruhe schenken, sogar dem Kranken Heilung bringen und an den Himmel rühren“, so dichtete eine türkischstämmige Mutter im Rahmen des Projektes „Family Literacy“. Nun sind ihre Gedichte zusammen mit denen ihres Großvaters und einigen Arbeitsblättern neu erschienen. Die 60-seitige Publikation ist zweierlei: Gedichtband und Arbeitsheft für Lehrkräfte, die sich mit der frühen Sprach- und Literalitätsförderung in Familien auseinandersetzen. »
Globales Lernen: "Haben wir eine globale Schutzverantwortung?"
23.08.2011 - In der Reihe "Globales Lernen – Hamburger Unterrichtsmodelle zum KMK-Orientierungsrahmen Globale Entwicklung" liegt nun das dritte Heft vor: Unter dem Titel "Haben wir eine globale Schutzverantwortung?" widmet sich der Autor auf 56 Seiten mit vielfältigen Materialien, Hintergrundinformationen und didaktischen Hinweisen der "Weltweiten Gewalt und Neuen Kriegen". »
Auf dem Weg zum schulinternen Curriculum - ein Leitfaden
25.10.2011 - Mit vielen nützlichen Informationen, Kurzübersichten und Dokumentationsbögen unterstützt diese neue 24-seitige Handreichung insbesondere schulische Fachgruppen dabei, ein schulinternes Curriculum zu entwickeln. »
Beratung und Begleitung bei der Gestaltung schulinterner Curricula
30.04.2013 - Im Zuge von Bildungsgangverlagerungen oder der Neuordnung der Höheren Handelsschule sind eine Vielzahl an berufsbildenden Schulen aufgefordert, schulinterne Curricula bzw. didaktische Jahresplanungen neu zu erstellen oder zu modifizieren. Hierbei stellt sich insbesondere die Frage „Was wird wann und in welcher Weise unterrichtet?“. Bei der Beantwortung dieser Frage unterstützt Sie das Referat Berufliche Bildung, indem wir Ihre Projektgruppe prozessbegleitend beraten und/ oder Seminare zu einzelnen Teilthemen anbieten (z. B. Lernfeld-Curricula gestalten, Lernsituationen arrangieren).
Ansprechpartner: Dr. Dietmar Tredop
Mehrsprachigkeit zur Entwicklung von Sprachbewusstsein
25.11.2011 - Die neue 72-seitige Broschüre bietet für acht Sprachen Sprachvergleiche, die konzipiert sind für die praktische Umsetzung in der Sprachförderung in den Kindertagesstatten und Vorschulklassen. Die nach einem einheitlichen Muster erstellten Sprachvergleiche sollen das Verständnis der Strukturen verschiedener Sprachen mit Beispielen erleichtern, ohne den linguistischen Hintergrund außer Acht zu lassen. »
Bildung für nachhaltige Entwicklung - Empfehlungsliste 2012
01.12.2011 - Empfehlungsliste zu Bildungsangeboten für Schulen (Ausgabe 2012). Die überarbeitete 16-seitige Broschüre enthält Kurzporträts von 17 ausgewählten Bildungsangeboten für nachhaltige Entwicklung (BNE). Dazu bietet das Heft alle wichtigen Kontaktdaten. »
Umweltschule in Europa Internationale Agenda 21-Schule: Anregungen zum Nach- und Mitmachen – englische Version
Aktualisiert
Auf 100 Seiten präsentiert diese Broschüre fast 40 „ausgezeichnete“ Schulen und ihre vielfältigen Projekte – und bietet so viele Anregungen zum Nach- und Mitmachen. Ergänzt wird das Heft durch Kontaktadressen sowie viele weitere Tipps und Materialien. Neben der deutschen Ausgabe aus dem Jahr 2010 steht eine aktualisierte englischsprachige Version unter dem Titel „Eco-schools programme: best practice approaches„ zur Verfügung.
»
Essenslust und Körperfrust - Leitfaden zur Prävention von Essstörungen in der Schule
01.09.2011 - In einer frisch überarbeiteten Version liegt nun die 80-seitige Publikation des SuchtPräventionsZentrums (SPZ) vor. Das Heft enthält Informationen zu Hintergründen, Formen von Essstörungen und familiären Einflüssen, zur Prävention in der Schule, Unterrichtsvorschläge sowie Hinweise zum Umgang, Literatur und Medien. »
Im Zoo – Große Tiere für kleine Leute. Erweiterte Neuauflage
16.08.2011 - Das 48-seitige Heft "Im Zoo – Große Tiere für kleine Leute" für die Vorschulklassen bis zur Klasse 2 ist eine aktualisierte und erweiterte Ausgabe der beliebten Zooschulbroschüre für den Anfangsunterricht. Neu sind u.a. fächerübergreifende Lern- und Bewegungsspiele. »
Unterrichtsmaterialien: "… und nicht zuletzt Ihre stille Courage". Hilfe für Verfolgte in Hamburg 1933–1945
04.07.2011 - Die 46-seitige Publikation dient als eine ergänzende "Nahaufnahme" zum 2010 erschienenen Buch "›… und nicht zuletzt Ihre stille Courage‹. Hilfe für Verfolgte in Hamburg 1933–1945". »
Kleines Handbuch Klimaschutz: 50 Tipps zum Klimaschutz an Schulen
04.07.2011 - Das 85-seitige Handbuch zeigt anhand vieler praktischer Tipps und Hinweise, wie einfach Klimaschutz an Schulen gelingen kann. Für sieben schulische Handlungsfelder gibt es 50 konkrete Tipps. Die Broschüre wendet sich an die gesamte Schulgemeinschaft: Schulleitungen, Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Hausmeister, Sekretariate, das Kantinen- und Reinigungspersonal und die die Eltern. »
Sprachförderung im Fachunterricht: Geografie – Erdbeben
17.05.2011 - Die Entwicklung sprachlicher Kompetenzen ist eine Aufgabe in jedem Fachunterricht. In einer 60-seitigen Handreichung finden sich dazu verschiedene bewährte Materialien und Unterrichtskonzepte für einen individualisierten Unterricht im Fach Gesellschaft der Jahrgänge 5, 6 und 7. »
Vielfalt in der Schule: Informationen zu interkulturellen Fragen für Eltern
15.04.2011 - Die Schule in Hamburg ist durch Vielfalt geprägt. Damit die daraus resultierende kulturelle Vielfalt auch in der Schule gelebt werden kann, müssen alle an der Schule Beteiligten gut über die Institution informiert sein. Diese neue 36-seitige Publikation ist für Eltern gemacht, die sich in kulturell oder religiös bedingten Fragen des Schulalltags informieren möchten. Das Heft ist nützlicher Ratgeber und Orientierungsquelle zugleich. »
- Vielfalt in der Schule (Deutsch, PDF, 800 KB)
- Diversity in Schools (Englisch, PDF, 720 KB)
- La diversité à l’école (Französisch, PDF, 780 KB)
- Многообразие в школе (Russisch, PDF, 800 KB)
- Vielfalt in der Schule (Arabisch, PDF, 1,2 MB)
- Vielfalt in der Schule (Türkisch, PDF, 808 KB)
- Vielfalt in der Schule (Farsi, PDF, 2 MB)
In eigener Sache: Klassenrat in der 1. bis 6. Klasse (Film auf DVD)
03.03.2011 - Der 22-minütige Film zeigt am Beispiel mehrerer Hamburger Schulen, wie Klassenräte funktionieren und was Kinder und Lehrkräfte darüber denken.
Der Film steht auch auf dem Youtube-Kanal des Landesinstituts zur Verfügung: www.youtube.com/landesinstitut
»
Kinderkonferenz: Daumenprobe (Film auf DVD)
02.03.2011 - Der 18-minütige Film präsentiert anschaulich und informativ zugleich die Arbeit von Kinderkonferenzen an Hamburger Grundschulen.
Der Film steht auch auf dem Youtube-Kanal des Landesinstituts zur Verfügung: www.youtube.com/landesinstitut
»
Giraffe, Zebra & Co im Zoo - Materialien für die Grundschule. Erweiterte Neuauflage
28.02.2011 - Mit dem 48-seitigen Heft "Giraffe, Zebra & Co im Zoo. Tiere der Steppen“ für die Jahrgänge 2-4 legt die Zooschule eine aktualisierte und erweiterte Ausgabe vor. Neu sind u.a. Hinweise auf aktuelle Medien (Filme, DVD’s, Internet-Suchmaschinen für Kinder) sowie Angebote für den Englisch-Anfangsunterricht und Bewegungsspiele. »
Elefanten im Zoo - Materialien für die Grundschule. Erweiterte Neuauflage
28.02.2011 - Mit dem 48-seitigen Elefantenheft für die Jahrgänge 2-4 legt die Zooschule eine aktualisierte und erweiterte Ausgabe von "Elefanten im Zoo" vor. Neu sind u.a. Angebote für den Englisch-Anfangsunterricht sowie Forscheraufgaben und eine Hilfe zur Reflexion des Kompetenzerwerbs. »
Präventionsprogramm "Kinder- und Jugenddelinquenz" - Polizeibeamte im Unterricht
05.01.2011 - Im Rahmen des Handlungskonzepts „Handeln gegen Jugendgewalt“ hat die Polizei Hamburg in Abstimmung mit der Behörde für Schule und Berufsbildung das Präventionsprogramm „Kinder- und Jugenddelinquenz“ ausgeweitet. Der Schwerpunkt liegt auf dem direkten Kontakt zu Schülerinnen und Schülern und deren Schulalltag. Dieser überarbeitete Flyer zeigt die Unterrichtsthemen in den verschiedenen Klassenstufen. »
JeKi Hamburg: Jedem Kind ein Instrument
03.01.2011 - Die Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburg (BSB) fördert das Instrumentalspiel in der Schule. Damit unterstützt die Stadt die Freude am Musizieren und die emotionale, soziale, körperliche und geistige Entwicklung der Kinder. 61 Hamburger Grundschulen führen deshalb das Programm "Jedem Kind ein Instrument" (JeKi) durch. Ein Flyer informiert alle Eltern und Interessierten über dieses außergewöhnliche Angebot. »
Neue Unterrichtsmaterialien „Mediennutzung von Jugendlichen: Chancen und Risiken“
Übungen und Materialien für die Arbeit mit der ganzen Lerngruppe Unterrichtswerkstatt zum Thema mit Arbeitspass, Hörtexten, Einzel-, Partner- und Gruppenaufgaben. Viele Möglichkeiten zur Erweiterung oder Reduktion des Materials je nach Lerngruppe und Rahmenbedingungen
Kontakt: susanne.giese@bsb.hamburg.de
»
„Essenslust und Körperfrust“
Ein Lernarrangement mit Unterrichtswerkstatt für die Klassen 7-9
Inhalt dieser CD sind ausgearbeitete Unterrichtsmaterialien zum Thema Essen, Schönheit, Körper- und Selbstwahrnehmung für Klasse 7-9.
Darüber hinaus finden Sie Informationen zu Anorexie, Bulimie und zur Binge-Eating-Störung, ein Lernarrangement mit Unterrichtswerkstatt zum Thema mit Arbeitspass.
Sie erhalten das Lernarrangement über eine Beratung oder Fortbildung durch das SPZ, die individuell mit den Kollegen abgestimmt wird.
E-Mail: margrit.dietze-cruse@bsb.hamburg.de, Tel.: (040) 42 88 42 - 913