Hier finden Sie die in den letzten Monaten erschienen Publikationen des Landesinstituts. Viele Broschüren und Flyer können Sie auch in gedruckter Form erhalten.
Die Bestelladressen variieren und finden sich daher bei den einzelnen Publikationen.
Weitere Publikationen befinden sich unter "Archiv Publikationen".
Publikationen 2013
Praxisleitfaden für Klimaschutz an Schulen
15.05.2013 - Auf über 200 Seiten und einer randvollen Material-CD präsentiert der neue Praxisleitfaden eine umfassende Materialsammlung mit Erfahrungen, Hintergrundinformationen, Arbeitshilfen und Werkzeugen. Das "Rundum-Sorglos-Paket" bildet für Schulen, die einen schuleigenen Klimaschutzplan erstellen wollen, eine ideale Arbeitsgrundlage. Schulen, die bereits zu den 74 Hamburger Klimaschulen gehören, liegt nun ein ideales Nachschlagewerk vor. »
Info-Broschüre: Streitschlichtung an Schulen
06.05.2013 - Praktische Mindeststandards für die erfolgreiche nachhaltige Implementierung und Verankerung von Schulmediation. Neuauflage 2013. »
Grundlagen der schulischen Begabtenförderung
15.04.2013 - Das 78-seitige Heft bietet wichtige Basisinformationen zum Begabungsverständnis. Lehrrerinnen und Lehrer erhalten für ihre Unterrichts- und Schulentwicklung praktische Impulse und geeignete Förderkonzepte für besonders begabte und hochbegabte Schülerinnen und Schüler. »
Handreichung Wohnen: Das elektrifizierte Energiesparhaus
11.04.2013 - Der 172-seitige Band beschreibt einen handlungsorientierten Unterrichtsgang für den integrierten naturwissenschaftlichen Unterricht. Die Inhalte lehnen sich an die Kontexte aus dem Rahmenplan "Das elektrifizierte Haus" und "Das Energiesparhaus – Bau und Nutzung" für die Klassenstufen 7/8 an. Gemäß den Anforderungen des Rahmenplans werden v.a. physikalische und chemische Inhalte dargestellt, die vorwiegend experimentell behandelt werden können. »
Handeln bei sexuellen Grenzverletzungen unter Kindern und Jugendlichen
11.04.2013 - Überarbeitete und ergänzte Neuauflage: Für Lehrkräfte und andere pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter stellen sexuelle Grenzverletzungen unter Kindern und Jugendlichen eine besondere Herausforderung dar. Diese 2013 erneut aktualisierte und erweiterte Neuauflage bietet Informationen und Tipps für geeignete Interventionsschritte. »
Konzeption des Vorbereitungsdienstes ab dem 1.2.2013
05.04.2013 - Der Vorbereitungsdienst wurde ab dem 1.2.2013 in Hamburg neu gestaltet. Anlass dazu ist vor allem die veränderte Ausbildung in der ersten Phase der Lehrerbildung. Diese 20-seitige Broschüre soll die beabsichtigten Veränderungen sowie die dabei leitenden Intentionen im Zusammenhang erläutern und begründen. »
Personalgesundheit: Fortbildungen und Beratungen
22.02.2013 - Der überarbeitete 8-seitige Flyer informiert ausführlich über die Fortbildungs- und Beratungsangebote der Behörde für Schule und Berufsbildung und insbesondere das Landesinstituts zum Thema Personalgesundheit. Die zahlreichen Dienstleistungen stehen nicht nur den Lehrkräften, sondern allen Beschäftigten der BSB offen. »
Wegweiser für Referendarinnen und Referendare
20.12.2012 - Der für das Jahr 2013 gründlich überarbeitete Wegweiser bietet Referendarinnen und Referendaren eine erste Orientierung über den Ablauf des Vorbereitungsdienstes, das Landesinstitut und einige weitere wichtige organisatorische und rechtliche Fragen. »
Schülerstipendienprogramme in Hamburg
14.12.2012: Der Flyer beschreibt sieben Schülerstipendienprogramme für Hamburger Schülerinnen und Schüler, nennt Zielgruppen, Leistungen, Ausschreibungstermine und Kontaktadressen. »
ZSU-Katalog: Veranstaltungen, Unterrichtsangebote, Ausleihe und Verkauf von Unterrichtsmaterialien
13.12.2012 - In einer komplett aktualisierten 60-seitigen Broschüre hat das Zentrum für Schulbiologie und Umwelterziehung (ZSU) alle Fortbildungs- und Unterrichtsangebote, Veranstaltungen sowie das Angebot zur Ausleihe und zum Verkauf von Unterrichtsmaterialien zusammengefasst. »
Interkulturelle schulische Angebote
05.12.2012 - Auf 113 Seiten bietet das nun in der 3. Auflage erschienene Heft einen ausführlichen Überblick über interessante interkulturellen schulischen Angebote. Es wird nach den Weihnachtsferien an die Schulen ausgeliefert. »
Durchgängige Sprachbildung am Beispiel der Operatoren
4.12.2012 - Auf 104 Seiten bietet diese Handreichung eine praxiserprobte Methodensammlung mit 36 Aktivitäten, damit alle Schülerinnen und Schüler die Aufgabenstellungen im Unterricht auch wirklich sicher verstehen können.
Die Methodenbeispiele wurden so gewählt, dass die gezielte Arbeit mit Operatoren bereits in der Grundschule beginnen kann. Sie wird in der Sek. I vertieft und bleibt bis in die Sek. II Unterrichtsgegenstand. Im nachfolgenden Artikel finden Sie zusätzliche Arbeitsmaterialien zum Download.
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Family Literacy: Good practice – Beispiele aus elf Hamburger FLY-Schulen
29.11.2012 - Das Projekt "Family Literacy" bietet Schulkindern und Eltern vielfältige und gezielte spielerische Anregungen, auch zuhause eine alltägliche Lese- und Schriftkultur zu etablieren. Nun liegen in einer 74-seitigen Handreichung erprobte Praxisbeispiele aus elf Hamburger Schulen vor. Diese werden ergänzt durch zahlreiche Arbeitsvorlagen. »
Wertstoffprofis ausbilden: Ideensammlung und Unterrichtsvorschläge
29.11.2012: Die 122-seitige Publikation bietet eine umfangreiche Sammlung von Materialien, Ideen und konkreten Umsetzungsbeispielen zu den Themen Abfallvermeidung und Abfallsortierung für die Klassen 4 bis 10. Das Heft basiert auf Erfahrungen aus dem Projekt "Wenig Müll – wir handeln!". Durch Arbeitspläne regt die Handreichung einen individualisierten, kompetenzorientierten Unterricht an und berücksichtigt damit auch Inklusionsaspekte. »
Reflektierte Praxis: Lernbereichsblätter
02.10.2012 - Das Landesinstitut hat in Form von zwei- bis vierseitigen "Lernbereichsblättern" praktische Erfahrungen von Unterrichtsvorhaben in den Lernbereichen zusammengetragen. Unter der Überschrift "Reflektierte Praxis" bieten sie Hintergrundinformationen zu den einzelnen Projekten und vor allem viele praktische Hinweise und Tipps für den Unterricht. »
Sprachbildung durch kooperative Lernformen in der Grundschule
26.09.2012 - Für den schulischen Erfolg ist die Beherrschung der deutschen Sprache als Bildungssprache erforderlich. Deshalb sollten neben einer systematischen additiven sprachlichen Förderung alle Lerngelegenheiten, die sich im Unterricht ergeben, für eine sprachliche Entwicklung genutzt werden. Viele Lerngelegenheiten lassen sich durch kooperative Lernformen herstellen. Daher finden sich in dieser 32-seitigen Handreichung Anregungen und Beispiele dafür, wie die in den kooperativen Lernformen enthaltenen sprachlichen Anforderungen differenziert aufgegriffen, weiterentwickelt und geübt werden können. »
Schülerzirkel Mathematik - Impulse für den Mathematikunterricht in der Grundschule, Teil 1 und 2
20.08.2012 - Die beiden Handreichungen zum Mathematikunterricht in der Grundschule sind Bestandteil einer Reihe von Unterrichtshilfen, die parallel zur Entwicklung und Implementation des Rahmenplans Mathematik für die Grundschule im Rahmen von Schülerzirkeln erarbeitet wurden. Neu erschienen ist der 88-seitige zweite Band. »
Dokumentation der Tagung zur Entdeckung und Förderung besonderer Begabungen
Anlässlich des 15-jährigen Bestehens der Beratungsstelle besondere Begabungen gab es am 25. und 26. September 2011 im LI eine Tagung unter dem Thema "Besondere Begabungen entdecken und fördern - Impulse für Unterricht und Schule". Die Dokumentation mit allen Grußworten, Vorträgen und Materialien aus den Workshops ist jetzt erschienen. Download PDF, 1.90 MB
Family Literacy: In die weite Welt hinein - Materialheft zur CD
26.07.2012 - Das nun vorliegende Begleitheft "… in die weite Welt hinein …" entstand zusammen mit der gleichnamigen CD im Kontext des Projektes "Family Literacy" (FLY). Beide Produkte sind – wie die anderen im Rahmen von FLY entwickelten Materialien – geeignet, um Kindern und Eltern ein gemeinsames spielerisches und kreatives Umgehen mit Sprache und Literatur zu Hause, in der Kita oder in der Schule zu ermöglichen. »
Evaluation: Multiplikatorenschulungen zum Einsatz interaktiver Whiteboards
02.07.2012 - Interaktive Whiteboards hängen bereits in einem Viertel aller Unterrichtsräume an Hamburger Schulen. Für Unterrichts- und Lernprozesse werden die Investitionen jedoch erst wirksam, wenn immer mehr Lehrkräfte das Potential des neuen Mediums nutzen können. Das Landesinstitut hat daher eine breit angelegte Qualifizierung durchgeführt, deren Evaluation zeigt, dass die Implementierung auf einem guten Weg ist. »
Schulsporthandbuch 2012-13
Das neue Schulsporthandbuch 2012-13 fasst auf 120 Seiten alle wichtigen Informationen zusammen, die Lehrkräfte zum Thema Schulsport kennen sollten. Den Schwerpunkt des Heftes bildet das Kapitel "Organisation von Wettbewerben und Veranstaltungen". Das Handbuch wird noch vor den Ferien an die Schulen ausgeliefert. »
"Fit ohne Sprit": Unterrichtsmaterial zur Alkoholprävention
22.06.2012: "fit ohne Sprit" ist eine fächerübergreifende Unterrichtseinheit für die Klassenstufe 7 an allgemein bildenden Schulen. Ihre Grundidee ist, dass alle in der Klasse unterrichtenden Lehrkräfte einen Teil des Themas in eine Doppelstunde ihres Fachunterrichts einbauen.
"fit ohne Sprit" besteht aus elf aufeinander aufbauenden Doppelstunden, die möglichst auch in dieser Reihenfolge durchgeführt werden sollten. Die Stunden 2-10 werden von den Fachlehrkräften durchgeführt, die Einführungs- und Abschlussstunde jeweils von der Klassenlehrkraft. Das 96-seitige Heft ist im Juni 2012 in einem unveränderten Nachdruck neu erschienen.
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Schulen mit vorbildlicher Berufsorientierung
In der 40-seitigen Broschüre des Zentrums Schule - Wirtschaft (ZSW) präsentieren 16 Hamburger Schulen, was sie in Sachen Berufs- und Studienorientierung für ihre Schülerinnen und Schüler tun. »
Unterrichts-CD zum "Klimawandel"
11.05.2012 - Mit der CD "Kimawandel" erhalten Lehrkräfte für den Unterricht ab Jahrgangsstufe 10 aufbereitete Foliensätze, die auf einer LI-Vortragsreihe namhafter Klimaforscher basieren. »
Debattieren als Mittel der Sprachförderung
02.05.2012 - Das 42-seitige Heft stellt Möglichkeiten vor, das Curriculum von "Jugend debattiert" zur Förderung sprachlicher Kompetenzen einzusetzen und zu erweitern. Es ergänzt damit das offizielle Lehrerbegleitheft.
Zum Kauf des Heftes wenden Sie sich Bitte an den Bereich Sprachförderung.
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Alle kommen mit - Individuelle Förderung statt Klassenwiederholung
Zukünftig wird es bis zur Jahrgangsstufe 10 keine Klassenwiederholungen mehr geben. An die Stelle der bisherigen Wiederholungen tritt das Prinzip einer ergänzenden Förderung. Die 72-seitige Handreichung bietet theoretische Grundlagen, v.a. aber praktische Informationen, Erfahrungsberichte und Materialien, zur Entwicklung eines Förderkonzeptes. Ergänzt wird das Heft durch ein CD mit Materialien und eine DVD mit Erfahrungsberichten aus vier Hamburger Schulen. »
"Integration ist für mich (k)eine Frage!"
"Projektlernen heißt, an den eigenen Fragen zu arbeiten" - das ist das Fazit der Erprobung eines Unterrichtsvorhabens zum Thema Migration - Integration, das Projektlernen mit digitalen Medien verknüpft. In der 36-seitigen Broschüre wird das Unterrichtsvorhaben ausgewertet und beschrieben, wie ein solcher Unterricht in der "normalen" Schule gelingen kann. »
Hamburger Geschichtswerkstätten - Lernorte, Begegnungsstätten und Kooperation im Stadtteil
27.03.2012 - In dieser 33-seitigen Broschüre präsentieren alle 17 Hamburger Geschichtswerkstätten ihre vielfältigen Angebote für Schulen. »
Leitfaden für schulische Findungsausschüsse
21.03.2012 - Das Führen von Auswahlgesprächen ist nicht immer leicht. Es erfordert besondere Sorgfalt und diagnostisches Geschick. Dieser 100-seitige Leitfaden bietet Hilfestellungen für anforderungsbezogene Fragen und gibt Anregungen für die Verbesserung der Fragetechnik. »
Globales Lernen: Wem nützt der Welthandel?
05.03.2012 - In der Reihe „Globales Lernen – Hamburger Unterrichtsmodelle zum KMK-Orientierungsrahmen Globale Entwicklung“ liegt jetzt das vierte Heft vor: Unter dem Titel „Wem nützt der Welthandel?“ setzen sich die Autoren auf 80 Seiten mit dem Thema Welthandel und seiner Bearbeitung im Projektunterricht in Klasse 9/10 und in der Oberstufe auseinander. »
Beratung im System Schule: Bunte Medienwelten oder gefangen im Netz?
05.03.2012 - Das neue 28-seitige BISS-Heft (Beratung im System Schule) widmet sich in sieben Artikeln dem Thema Moderne Medien und bietet theoretische Hintergrundtexte und praktische Berichte aus Schulen, u.a. zu exzessivem PC- und Computerspielverhalten, Identitätsprozessen durch Online-Rollenspielnutzung und Cybermobbing. Abgerundet wird das Heft durch Arbeitshilfen zum Thema Internet und Co. und eine kommentierte Adressliste. »
Expertise zu den Praxisphasen in der Lehrerbildung in den Bundesländern
Prof. Dr. Ulrike Weyland (Fachhochschule Bielefeld) vergleicht in dieser 70-seitigen Bestandsaufnahme Entwicklung und Konzeption schulischer Praxisphasen in der Lehrerbildung in allen Bundesländern. Ihr Ergebnis: Die schulischen Praxisphasen waren in den letzten Jahren einem deutlichen Reformschub ausgesetzt. Die Konzeptionen bleiben trotz einiger Parallelen bzw. allgemeiner Tendenzen ein bunter Flickenteppich. »
