Lernausgangslagenerhebungen und Kompetenzerfassung in Kita und Schule
24.02.2012
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Lernausgangslagenerhebungen (LEA 5 und LEA 7):
In den Jahrgangstufen 5 und 7 werden am Schuljahresanfang die Leistungen in Deutsch, Englisch, Mathematik und Naturwissenschaften im Rahmen einer standardisierten Testsituation erhoben. Mit den Ergebnissen erhalten die Lehrkräfte Auskunft über die Lernausgangslagen der Schülerinnen und Schüler zu Beginn der Sekundarstufe I und über die Lernentwicklung im Verlauf der beiden folgenden Schuljahre. Die Testergebnisse werden nicht benotet und dienen der Schul- und Unterrichtsentwicklung.
Kompetenzerfassung in Kita und Schule (KEKS):
Die standardisierten KEKS-Tests dienen dazu, den Lernstand von Kindern und Jugendlichen ökonomisch und zuverlässig zu ermitteln. Während im Kita- und Vorschulbereich Mathematik und Deutsch getestet werden können, liegen für die Jahrgangsstufen 3 bis 8 zusätzlich Tests für Englisch vor. Zudem existieren Instrumente für Schülerinnen und Schüler mit nicht-deutscher Muttersprache (Türkisch, Russisch, Polnisch, Französisch, Portugiesisch, Farsi, Spanisch, Italienisch und Englisch).
