Unterricht in offenen Lernlandschaften
Struensee Gymnasium
Vor dem Hintergrund unserer siebenjährigen Schulgründung können wir Ihnen vorstellen, welchen Weg wir am Struensee Gymnasium gegangen sind und an welchen Schulentwicklungsprozessen wir derzeit arbeiten.
In unserer Unterrichts- und Schulentwicklung beschäftigen wir uns vor allem mit folgenden Fragestellungen:
- Welche Rolle spielt das Raumkonzept der Offenen Lernlandschaften für die Unterrichtsentwicklung?
- Wie lässt sich die Verantwortung für den eigenen Lernprozess bei den Lernenden stärken?
- Wie kann die Unterrichtskultur eines Kollegiums entwickelt werden?
(Regel-)Format des Angebots:
- Format: Vorgespräch, Hospitation in Offener Lernlandschaft, Nachgespräch
- Gesamtdauer: max. 2 Stunden
- Teilnehmerkreis: Kolleginnen und Kollegen einer Schule; in Sonderfällen können auch Anmeldungen von Einzelpersonen angenommen werden.
- Teilnehmerzahl: 3-10
- Ergänzungen: Die Besucherinnen und Besucher werden gebeten, sich an den anfallenden Kosten (Kopien, Getränke, Snacks) zu beteiligen.
