Rückblick auf den Fachtag am 16. Mai 2025
Genie oder Herausforderung? Außergewöhnliche Begabungen beraten und begleiten
Mit über 130 Teilnehmenden – vorwiegend Lehrkräften aus Hamburg sowie Gästen aus regionalen Bildungs- und Beratungszentren und anderen Bundesländern – stieß die diesjährige Tagung der Beratungsstelle für besondere Begabungen (BbB) am Landesinstitut Hamburg auf große Resonanz.
Im Fokus stand das anspruchsvolle und hochaktuelle Thema: „Wie erkennen und begleiten wir Kinder und Jugendliche, die sehr begabt – mitunter hochbegabt – sind, aber zugleich mit Lernhemmnissen, emotionalen Herausforderungen oder neurologischen Besonderheiten leben?”
Frau Prof. Dr. Tanja Gabriele Baudson eröffnete die Tagung mit einem eindrucksvollen Vortrag, in dem sie das Verständnis von Begabung differenziert beleuchtete. Sie zeigte auf, dass Potenzialentfaltung ein Prozess ist, der von Spannungen, individuellen Entwicklungswegen und der Notwendigkeit pädagogischer Passung geprägt ist.
In acht Workshops konnten die Teilnehmenden anschließend praxisnah Themen wie Hochsensibilität, Aspekte der Diagnostik, Auswirkungen der Hochbegabung, Lerncoaching oder Neurodiversität vertiefen. Der Marktplatz bot Raum für Austausch mit Fachinstitutionen und Initiativen.
Was bleibt?
Begabung zeigt sich nicht immer in schulischer Leistung. Gerade bei sogenannten „Twice Exceptionals” liegt das Potenzial oft unter der Oberfläche. Eine professionelle Förderung erfordert diagnostische Offenheit, Geduld und eine dialogisch orientierte, ressourcenbewusste Lernbegleitung.
Inklusion bedeutet auch, die Eigenart hochbegabter Kinder mit besonderen Bedürfnissen wahrzunehmen und passende Lernwege zu gestalten. Eine breite Begabungsförderung wirkt dabei nicht nur unterstützend, sondern auch präventiv.
Die vielen Gespräche, der intensive Austausch und das große Engagement der Teilnehmenden machten deutlich: Dieses Thema bewegt – fachlich wie menschlich.
Zum Abschluss erinnerte Frau Baudson mit einem Zitat von William Stern an den Kern der Begabungsförderung: „Begabung ist kein Verdienst, sondern eine Verpflichtung.”