Ein schulisches Konzept zur Begabtenförderung erstellen und entwickeln
13.02.2017 - In separaten Handreichungen für Grund- und weiterführende Schulen werden Qualitätsmerkmale zur Entwicklung der schulischen Konzepte zur Begabtenförderung aufgestellt und erläutert.
Ein Konzept zur schulischen Begabtenförderung entwickeln - wie geht das genau? Welche Maßnahmen sind zu ergreifen? In welcher Reihenfolge sind die Entwicklungsschritte zu gehen? Und wie lässt sich überprüfen, ob eine Schule bereits viele Elemente der Begabtenförderung umgesetzt hat oder ob sie diesbezüglich vielleicht noch viel Entwicklungsbedarf hat?
Die vorliegenden Handreichungen versuchen diese Frage zu beantworten und zeigen zur Unterstützung Möglichkeiten für die Initiierung der Schulentwicklungsprozesse in der Schule auf.