Publikationen 2011

Hier finden sich alle Publikationen des Landesinstituts des Jahres 2011.

Publikationen 2011

Die Bestelladressen für einzelne Flyer und Broschüren variieren und sind daher bei den jeweiligen Publikationen notiert.

Publikationen 2011

Family Literacy: Worte sollen fein sein

29.11.2011 - „Worte sollen fein sein, sollen Ruhe schenken, sogar dem Kranken Heilung bringen und an den Himmel rühren“, so dichtete eine türkischstämmige Mutter im Rahmen des Projektes „Family Literacy“. Nun sind ihre Gedichte zusammen mit denen ihres Großvaters und einigen Arbeitsblättern neu erschienen. Die 60-seitige Publikation ist zweierlei: Gedichtband und Arbeitsheft für Lehrkräfte, die sich mit der frühen Sprach- und Literalitätsförderung in Familien auseinandersetzen.

Werkstattbericht zum individualisierten kompetenzorientierten Unterricht

01.11.2011 - Durch die Verankerung individualisierten Unterrichts im Schulgesetz und in den HIBB-Leitlinien stehen alle berufsbildenden Schulen vor der Aufgabe, schulgenaue Lehr- und Lernkonzepte zu entwickeln. In dieser 140-seitigen Handreichung berichten Lehrkräfte aus dem Netzwerk SELKO/KomLern über ihre Erfahrungen und stellen Unterrichtsmaterialien zur Verfügung.

Auf dem Weg zum schulinternen Curriculum - ein Leitfaden

25.10.2011 - Mit vielen nützlichen Informationen, Kurzübersichten und Dokumentationsbögen unterstützt diese neue 24-seitige Handreichung insbesondere schulische Fachgruppen dabei, ein schulinternes Curriculum zu entwickeln.

Beratung und Begleitung bei der Gestaltung schulinterner Curricula

30.04.2013 - Im Zuge von Bildungsgangverlagerungen oder der Neuordnung der Höheren Handelsschule sind eine Vielzahl an berufsbildenden Schulen aufgefordert, schulinterne Curricula bzw. didaktische Jahresplanungen neu zu erstellen oder zu modifizieren. Hierbei stellt sich insbesondere die Frage „Was wird wann und in welcher Weise unterrichtet?“. Bei der Beantwortung dieser Frage unterstützt Sie das Referat Berufliche Bildung, indem wir Ihre Projektgruppe prozessbegleitend beraten und/ oder Seminare zu einzelnen Teilthemen anbieten (z. B. Lernfeld-Curricula gestalten, Lernsituationen arrangieren).
Ansprechpartner: Dr. Dietmar Tredop

Mehrsprachigkeit zur Entwicklung von Sprachbewusstsein

25.11.2011 - Die neue 72-seitige Broschüre bietet für acht Sprachen Sprachvergleiche, die konzipiert sind für die praktische Umsetzung in der Sprachförderung in den Kindertagesstatten und Vorschulklassen. Die nach einem einheitlichen Muster erstellten Sprachvergleiche sollen das Verständnis der Strukturen verschiedener Sprachen mit Beispielen erleichtern, ohne den linguistischen Hintergrund außer Acht zu lassen.

Umweltschule in Europa Internationale Agenda 21-Schule: Anregungen zum Nach- und Mitmachen – englische Version

Aktualisiert
Auf 100 Seiten präsentiert diese Broschüre fast 40 „ausgezeichnete“ Schulen und ihre vielfältigen Projekte – und bietet so viele Anregungen zum Nach- und Mitmachen. Ergänzt wird das Heft durch Kontaktadressen sowie viele weitere Tipps und Materialien. Neben der deutschen Ausgabe aus dem Jahr 2010 steht eine aktualisierte englischsprachige Version unter dem Titel „Eco-schools programme: best practice approaches„ zur Verfügung.

Essenslust und Körperfrust

2011 - Das 80-seitige Heft bietet Informationen zu Hintergründen, Formen von Essstörungen, Hinweise zur Prävention in der Schule sowie Unterrichtsvorschläge und Tipps zum Umgang,

Im Zoo – Große Tiere für kleine Leute

Das 48-seitige Heft "Im Zoo – Große Tiere für kleine Leute" für die Vorschulklassen bis zur Klasse 2 bietet fächerübergreifende Lern- und Bewegungsspiele für den Anfangsunterricht. (PDF, 2,7 MB)

Unterrichtsmaterialien: "… und nicht zuletzt Ihre stille Courage". Hilfe für Verfolgte in Hamburg 1933–1945

04.07.2011 - Die 46-seitige Publikation dient als eine ergänzende "Nahaufnahme" zum 2010 erschienenen Buch "›… und nicht zuletzt Ihre stille Courage‹. Hilfe für Verfolgte in Hamburg 1933–1945".

Sprachförderung im Fachunterricht: Geografie – Erdbeben

17.05.2011 - Die Entwicklung sprachlicher Kompetenzen ist eine Aufgabe in jedem Fachunterricht. In einer 60-seitigen Handreichung finden sich dazu verschiedene bewährte Materialien und Unterrichtskonzepte für einen individualisierten Unterricht im Fach Gesellschaft der Jahrgänge 5, 6 und 7.

In eigener Sache: Klassenrat in der 1. bis 6. Klasse (DVD)

In eigener Sache: Klassenrat in der 1. bis 6. Klasse (Film auf DVD)

03.03.2011 - Der 22-minütige Film zeigt am Beispiel mehrerer Hamburger Schulen, wie Klassenräte funktionieren und was Kinder und Lehrkräfte darüber denken.
Der Film steht auch auf dem Youtube-Kanal des Landesinstituts zur Verfügung: www.youtube.com/landesinstitut

Kinderkonferenz: Daumenprobe (Film auf DVD)

02.03.2011 - Der 18-minütige Film präsentiert anschaulich und informativ zugleich die Arbeit von Kinderkonferenzen an Hamburger Grundschulen.
Der Film steht auch auf dem Youtube-Kanal des Landesinstituts zur Verfügung: www.youtube.com/landesinstitut

Trainingshandbuch: Lernförderliche Gruppenentwicklung

18.05.2011 - Ziel des 60-seitigen Handbuchs ist die Unterstützung von Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern individuelles Lernen in einem förderlichen emotionalen Klima mit und in einer arbeitsfähigen Gruppe zu ermöglichen. Der Fokus liegt dabei auf der Initiierung eines förderlichen Miteinanders.
>> weitere Informationen

Giraffe, Zebra & Co im Zoo

Mit dem 48-seitigen Heft "Giraffe, Zebra & Co im Zoo. Tiere der Steppen“ für die Jahrgänge 2-4 legt die Zooschule eine aktualisierte und erweiterte Ausgabe vor. Neu sind u.a. Hinweise auf aktuelle Medien (Filme, Internet-Suchmaschinen für Kinder) sowie Angebote für den Englisch-Anfangsunterricht und Bewegungsspiele. (PDF, 698,7 KB)

Elefanten im Zoo - Materialien für die Grundschule

Mit dem 48-seitigen Elefantenheft für die Jahrgänge 2-4 legt die Zooschule eine aktualisierte und erweiterte Ausgabe von "Elefanten im Zoo" vor. Neu sind u.a. Angebote für den Englisch-Anfangsunterricht sowie Forscheraufgaben und eine Hilfe zur Reflexion des Kompetenzerwerbs. (PDF, 1,1 MB)

Präventionsprogramm "Kinder- und Jugenddelinquenz" - Polizeibeamte im Unterricht

05.01.2011 - Im Rahmen des Handlungskonzepts „Handeln gegen Jugendgewalt“ hat die Polizei Hamburg in Abstimmung mit der Behörde für Schule und Berufsbildung das Präventionsprogramm „Kinder- und Jugenddelinquenz“ ausgeweitet. Der Schwerpunkt liegt auf dem direkten Kontakt zu Schülerinnen und Schülern und deren Schulalltag. Dieser überarbeitete Flyer zeigt die Unterrichtsthemen in den verschiedenen Klassenstufen.

JeKi Hamburg: Jedem Kind ein Instrument

03.01.2011 - Die Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburg (BSB) fördert das Instrumentalspiel in der Schule. Damit unterstützt die Stadt die Freude am Musizieren und die emotionale, soziale, körperliche und geistige Entwicklung der Kinder. 61 Hamburger Grundschulen führen deshalb das Programm "Jedem Kind ein Instrument" (JeKi) durch. Ein Flyer informiert alle Eltern und Interessierten über dieses außergewöhnliche Angebot.

Neue Unterrichtsmaterialien „Mediennutzung von Jugendlichen: Chancen und Risiken“

Übungen und Materialien für die Arbeit mit der ganzen Lerngruppe Unterrichtswerkstatt zum Thema mit Arbeitspass, Hörtexten, Einzel-, Partner- und Gruppenaufgaben. Viele Möglichkeiten zur Erweiterung oder Reduktion des Materials je nach Lerngruppe und Rahmenbedingungen
Kontakt: susanne.giese@bsb.hamburg.de

„Essenslust und Körperfrust“

Ein Lernarrangement mit Unterrichtswerkstatt für die Klassen 7-9
Inhalt dieser CD sind ausgearbeitete Unterrichtsmaterialien zum Thema Essen, Schönheit, Körper- und Selbstwahrnehmung für Klasse 7-9.
Darüber hinaus finden Sie Informationen zu Anorexie, Bulimie und zur Binge-Eating-Störung, ein Lernarrangement mit Unterrichtswerkstatt zum Thema mit Arbeitspass.
Sie erhalten das Lernarrangement über eine Beratung oder Fortbildung durch das SPZ, die individuell mit den Kollegen abgestimmt wird.
E-Mail: margrit.dietze-cruse@bsb.hamburg.de, Tel.: (040) 42 88 42 - 913

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Werkstattbericht zum individualisierten kompetenzorientierten Unterricht

Auf dem Weg zum schulinternen Curriculum - ein Leitfaden

Beratung und Begleitung bei der Gestaltung schulinterner Curricula

Mehrsprachigkeit zur Entwicklung von Sprachbewusstsein

Umweltschule in Europa Internationale Agenda 21-Schule: Anregungen zum Nach- und Mitmachen – englische Version

Essenslust und Körperfrust

Im Zoo – Große Tiere für kleine Leute

Unterrichtsmaterialien: "… und nicht zuletzt Ihre stille Courage". Hilfe für Verfolgte in Hamburg 1933–1945

Sprachförderung im Fachunterricht: Geografie – Erdbeben

In eigener Sache: Klassenrat in der 1. bis 6. Klasse (Film auf DVD)

Kinderkonferenz: Daumenprobe (Film auf DVD)

Trainingshandbuch: Lernförderliche Gruppenentwicklung

Giraffe, Zebra & Co im Zoo

Elefanten im Zoo - Materialien für die Grundschule

Präventionsprogramm "Kinder- und Jugenddelinquenz" - Polizeibeamte im Unterricht

JeKi Hamburg: Jedem Kind ein Instrument

Neue Unterrichtsmaterialien „Mediennutzung von Jugendlichen: Chancen und Risiken“

„Essenslust und Körperfrust“

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