Umriss einer rassismuskritischen Didaktik
(von Ramses Michael Oueslati)
IS-Terroristen, Salafisten, Armutseinwanderung, Schwarze Drogendealer, Sarrazin-Gen, Kopftuchmädchen, Beschneidungsdebatte, islamische Machos, Parallelgesellschaft, Leitkultur, Schläfer, Kampf der Kulturen, Verfassungsschutz, NSU, NPD, AfD, PEGIDA, besorgte Bürger, … die Liste könnte so weitergeführt werden. Es vergeht kaum ein Jahr, in dem Schüler*innen und Lehrkräfte auf dem Weg zur Schule am Zeitungsständer, im Fernsehen und im Internet nicht mit einer weiteren sogenannten Integrationsdebatte konfrontiert werden. … WEITERLESEN